تقویت معلمان مرجع برای شناسایی دانش آموزان دارای مشکلات یادگیری انجام می شود

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از پایگاه خبری فاروج، ایزانلو اظهار داشت: به منظور توسعه خدمات مراکز آموزشی و توانبخشی دانش آموزان دچار مشکلات ویژه یادگیری، طرح معلمان مرجع در مدارس ابتدایی اجرا می شود.

وی افزود: معلمان مقطع ابتدایی آموزش عادی پس از آموزش های لازم، خدمات ویژه آموزش و توانبخشی دانش آموزان دچار مشکلات ویژه یادگیری را در مدارس عادی در کلاسهای مرجع به این دانش آموزان ارائه می کنند.

ایزنلو افزود: علاوه بر تقویت معلمان مرجع با برگزاری کارگاه های آموزشی، تجهیز این مراکز در سطح استان برای انجام سنجش های دقیق تر از دانش آموزان دارای اختلال یادگیری نیز در اولویت کار قرار گرفته است.

وی با ابراز رضایت از عملکرد مرکز شناسایی اختلالات و آموزش مشکلات ویژه یادگیری امام رضا(ع) فاروج گفت: در این بازدید که باهدف نیازسنجی وبررسی عملکرد، انجام شده، اقدامات انجام شده مثبت وموثرارزیابی شد.

امسال، 155 نفر به این مرکز شهرستان ارجاع داده شدند که ازاین تعداد80 نفر دارای اختلال یادگیری بودند.

انتهای پیام/رض